9月27日下午，信息與機電工程學院“人生導師”沙龍在騰訊會議平臺順利舉行👳🏿♀️。學院邀請1996級計算機科學與技術（師範）專業畢業意昂毛黎莉老師作為主講嘉賓🧙🏽♂️，以《日拱一卒☂️，功不唐捐》為題向我院學生分享了自己的人生經歷和個人經驗🆒。
毛黎莉🦟，現任上海中學本部、國際部信息技術教師，學科教研組長🥯；2008年起參與上海市上海中學創新人才早期培育項目，承擔計算機科學方向的科技創新項目輔導工作💇🏿；2014年起擔任國際部IBCS課程任課工作。她指導的信息學奧林匹克學生多次獲全國、市信息學競賽一等獎🫵🏼，多人進入冬令營或國家集訓隊🚿；指導的學生科創項目也多次獲全國➿、上海市創新大賽一等獎🏊🏿♂️。自2003年起先後三次參與了教育部高中信息技術教材的核心編者工作🔢，出版了多本著作。
毛老師結合個人大學學習以及自己的工作經歷從教學態度和教學精神兩個方面向大家分享了她的經驗和體悟。臺上一分鐘，臺下十年功。毛老師提到我們的熱情體現在準備工作上，當老師需要我們一輩子學習。其次，毛老師從教學精神方面鼓勵同學們在教學道路上也要不忘堅持教育科研𓀀🧑🏽🎓。堅持教育科研要有對自己的鞭策和認定♞，它不僅是對自己的一種總結，同樣也是一種促進，長此以往才有可能對一些細小的事件進行鉆研。面對同學們對從事教師行業提出的困惑時，毛老師解答道，所有學科都面臨更新，時代不同技術不同，基礎不同視角不同。作為當代大學生⛹️♂️，首先要明確自身方向選擇是否正確，以及自己到底需要學什麽、如何去學。毛老師結合自身教學經歷，也激勵同學們除了自身專業要多看多吸收，同時從教學深度、教學視角、跨學科等方面去探索學習▫️，若努力過程中出現挫折和焦慮，尋找一個疏導對象，比如同學、同事🌂、教學師傅等，切莫一條道路走到黑，做好自己的準備🏋🏻♀️，酒香不怕巷子深🦻🏽。沙龍最後，毛老師再次強調保持教學熱情和不忘教育科研是非常重要的。一個是保持日常熱情🈵，一個是讓個人日常更有熱情，來保持自己的核心競爭力。
通過此次沙龍希望同學們不要憂心慨嘆眼前的困頓與局促，相信功不唐捐,每個人的付出和努力,都會在恰當的時候開花結果👮🏿♀️🌗。我們需要做的,就是在那一天到來前,在這片沃土上堅持自己的耕耘,等待吹來希望與碩果的春風📺💂🏼！