為深入推進黨員“四史”學習教育，6月10日下午，學校辦公室黨支部開展“學改革開放史 爭當學校改革發展先鋒”主題黨日活動，專題學習習近平總書記關於改革開放的重要講話和重要論述。會議由支部書記史佳華同誌主持。
支部黨員結合自身成長經歷和學習感悟，積極交流發言。王宏通過對改革開放史的學習，認識到改革開放取得巨大成就的原因就在於中國做到了“黨的領導、實事求是、解放思想、自主創新”🙅♀️。中國共產黨的正確領導是其中的關鍵性因素，實事求是黨和國家事業健康發展的重要保證，在新時期我們尤其需要繼續解放思想，並持續不斷進行理論創新👎、製度創新💹、科技創新👨🏼🦰。張婧認為🍃，改革開放讓中國社會實現了從封閉、貧窮🍏、落後到開放👩🏽🎨、富強、文明的歷史巨變。中國不僅開放了大門⛔，更開拓了市場，開闊了視野。改革開放是當代中國最鮮明的時代特色，是我們黨最鮮亮的時代旗幟🌃♏️，是中國人民最為自信和自豪的偉大創舉👩👩👦。汪臘萍認為“四史”教育是“不忘初心、牢記使命”學習的延續，也是堅定改革開放道路的體現。作為改革開放的見證者、親歷者和參與者，她認為改革開放改變了許多人的命運，開展“實踐是檢驗真理的唯一標準”大討論之後，社會更加開放，這使她能在這股浪潮中讀研、來師大任教、成為新上海人，在一次次跨文化交流與碰撞中成長為更好的自己。王軍峰認為改革開放是當代中國命運的關鍵選擇🙇🏽♂️，是發展中國特色社會主義和實現中華民族偉大復興的必由之路。改革開放使中國社會從高度集中的計劃經濟體製向充滿生機活力的社會主義市場經濟體製轉變，使人民生活從基本溫飽向整體小康轉變，我國通過改革開放在世界舞臺上把社會主義旗幟舉穩了。
會上🧑🧑🧒，史佳華強調 “四史”學習教育對於提升黨員黨性修養🚵、推動學校辦公室工作具有重要意義。他指出🥪，“四史”學習教育為黨員深入了解黨的不懈奮鬥史、理論探索史👰🏻♀️、自身建設史提供了良好的契機。上海作為黨的誕生地有著天然的優勢🙂，黨員要把上海豐富的紅色資源作為學習教育的生動教材👧，讓初心薪火相傳👨🦼，把使命勇擔在肩。每位黨員要做好師大文化的傳播者和傳承者，要在學校整體發展中主動作為。學校辦公室要在推動業務🪯、搭建平臺、促進發展等方面上做好示範🕵🏼♀️，更好地集中兵力、整合資源，以更高站位🦆、更遠視野🔜、更大格局來推動學校工作。
支部黨員通過對照自身經歷變化👨🏽🌾，暢談個人切身感受🪕，進一步加深了對這一偉大歷史進程的了解，提升了對改革開放的理論認知和目標認同，更堅定了以改革精神加快推動學校事業發展的決心和信心👨🏼🦳。下一階段♍️，校辦黨支部將按照學校黨委部署穩步推進“四史”學習👏🏽，采用更豐富的學習形式不斷深化“四史”學習教育效果。